論太極拳的開展與緊湊
類別:拳經(jīng)拳論
更新時間:2010-09-21
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中醫(yī)太極網(wǎng)
“開展”和“緊湊”出自太極拳經(jīng)中“開展緊湊乃縝密”一句,拳論中還有“先求開展,后求緊湊,乃可臻于縝密矣”的提法。在太極拳理論和實踐中,“開展”與“緊湊”是一項十分重要的內(nèi)容,而一般人對于這其中所包含的意義,往往容易望文生義、忽略而過。有些人甚至曲解拳理,誤導(dǎo)后學(xué)?,F(xiàn)結(jié)合本人練習(xí)太極拳的體會,進行初步的解析和討論。
一、先有開展,后有緊湊,以達到縝密
開展與緊湊的第一層含義是“先有開展,后有緊湊,以達到縝密”,是指在拳架和推手練習(xí)時,由開展到緊湊、再到縝密的一個逐步過渡、逐漸提高的鍛煉過程。
1.拳架的練習(xí)“先有開展,后有緊湊”
準確地說,“開展”與“緊湊”并不是指拳架的大小。以拳架的練習(xí)而言,實際上是指全身關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)運動的幅度?!跋扔虚_展”是指在初級階段采取大開大合的練習(xí)方法,身法盡量放大,四大節(jié)八小節(jié)的旋轉(zhuǎn)幅度放大,以求將拳架練得完整、細致、渾圓,這是太極拳的“大圈”練習(xí)階段。這一階段的練習(xí)內(nèi)容主要偏重于形體的鍛煉,通過對拔拉伸、抻筋拔骨,盡早達到放松身體的要求,提高全身筋骨和關(guān)節(jié)的運轉(zhuǎn)能力和靈活性,以鍛煉出太極拳所需的身體彈性。
“后有緊湊”則是指經(jīng)過一定時間的練習(xí),動作能夠正確體現(xiàn)“完整、細致、渾圓”的鍛煉要領(lǐng)的前提下,逐步提高到能以較小的身法和較小的關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)幅度來練習(xí)拳架。這是太極拳的“小圈”練習(xí)階段。這一提高階段還要逐步增加身體內(nèi)部運轉(zhuǎn)的練習(xí)內(nèi)容,以求達到“內(nèi)外相合”的要求。通過在“大圈中求小圈”的鍛煉,逐步做到周身一家、內(nèi)外一氣,“乃可臻于縝密矣”,達到“縝密”的境界。拳論上說,“筋骨要松”,只有以大開大合的方式鍛煉身體的筋骨和關(guān)節(jié),才能為“節(jié)節(jié)貫串”打好基礎(chǔ)。作為一門運用身體進行搏斗的技術(shù),太極拳的練習(xí)者如果不能先在筋骨的層次自如地運用身體技能,就更談不上進一步發(fā)揮太極拳超乎拳腳之上的妙用。練習(xí)者只有經(jīng)過大開大合的鍛煉階段,做到丹田與胯襠帶動全身、身隨步動,做到外開內(nèi)緊、外方內(nèi)圓、上下左右前后周身照應(yīng),才算掌握基本要領(lǐng),才有可能從“大圈”逐步過渡到“小圈”。年紀較大的人學(xué)習(xí)太極拳難以在功夫上見效,與筋骨缺乏大開大合的鍛煉、“大圈”練習(xí)的基礎(chǔ)不扎實有密切關(guān)系。
太極拳“先有開展,后有緊湊”的鍛煉過程,就好比練書法,正確的順序是先練大字、后練小字,通過大字練習(xí)來掌握筆法中“起、承、轉(zhuǎn)、折”等細節(jié)功夫,到練寫小字的時候才能意到筆到,小中見大,具有開展的氣魄。這樣的學(xué)習(xí)順序才比較容易見效,基礎(chǔ)才比較扎實。
2.推手的運用“先有開展,后有緊湊”
就推手的應(yīng)用而言,“先求開展,后求緊湊”是由“大圈”運化向“小圈”運化的提高過程,是外形和關(guān)節(jié)的大幅度運化逐步向小幅度運化的轉(zhuǎn)變過程。初學(xué)者在推手時多數(shù)是以身體的梢節(jié)運化對手,運化的幅度較大,即使想收小運化幅度也難以做到。這就是推手中的“開展”階段、“大圈”階段。只有做到“內(nèi)外相合、周身完整”時,才有可能以腰、胯、膀等身體的根節(jié)運化對手,從而實現(xiàn)小幅度的運化,這就是推手中的“緊湊”階段、“小圈”階段。從“小圈”的功夫階段向前發(fā)展,太極拳的運用是要做到“以點運化”,達到輕靈、虛無的“縝密”境界。
“開展”是功夫進程的基礎(chǔ)和初級成就,“緊湊”則是功夫進程的提高和高級階段,兩者都是太極拳“縝密”的更高境界的基礎(chǔ)。兩者的關(guān)系不能躐等,更不能前后倒置。
鄭伯英先生學(xué)拳時得到了和慶喜前輩的精心傳授,學(xué)藝才三年時間就獲得了1931年河南省舉辦的國術(shù)擂臺賽的冠軍。后來鄭老師在西安授拳,門下弟子中高手眾多,被人稱為“大架鄭老師”,所傳授的拳法都是從大開大合的大架入手。先輩們傳授趙堡太極拳之所以能夠使學(xué)習(xí)者在短時間內(nèi)功夫上身、成效顯著,就是準確掌握和嚴格遵循了“開展緊湊乃縝密”的理論和方法。
二、既有開展,又有緊湊,才是縝密
“陰陽”概念是太極拳理論和應(yīng)用的關(guān)鍵。拳論上說,“陰陽相濟,方為懂勁”?!伴_展”與“緊湊”的第二層含義是“既有開展,又有緊湊,才是縝密”,是太極拳體用上貫穿始終的要領(lǐng)之一。只有同時掌握“開展”和“緊湊”的運用要領(lǐng),才能充分體現(xiàn)太極拳的“縝密”特點。
在己而言,“開展”和“緊湊”是同步學(xué)習(xí)和鍛煉的要領(lǐng),這樣才能逐步鍛練出“縝密”的功夫。練拳時,趙堡太極拳在“開展”的過程中都有“緊湊”的鍛煉要求和練習(xí)內(nèi)容,即所謂“開展在外、緊湊在內(nèi)”,這樣可以避免將大開大合的拳架練成“松散”、“垮塌”。而在“緊湊”的提高過程中,則要處處體現(xiàn)“開展”的要求,即所謂“緊湊在外、開展在內(nèi)”,從而避免將拳架練成“拘謹”、“小氣”。
應(yīng)敵之時,同時運用“開展”和“緊湊”是取勝的關(guān)鍵。趙堡太極拳俗稱“喇叭圈”,在對敵時講究以“小圈引、大圈進”,或“大圈引、小圈進”,要求“外開展、內(nèi)緊湊”,或“外緊湊、內(nèi)開展”,做到內(nèi)外相合、上下相合、左右相合、前后相錯,處處運用和體現(xiàn)“陰陽相濟”的原則。只有做到于己周密完整、無隙可乘,對敵以靜待動、洞察先機,在對陣中立于不敗之地,才是太極拳周密無間的“縝密”。這是衡量太極拳鍛煉是否達到高標準、高質(zhì)量的準繩,是“開展”與“緊湊”兩者關(guān)系的一項更為高級的涵義。
總而言之,開展和緊湊是太極拳“陰陽相濟”的重要組成部分,是太極拳整體要求的一體兩面,不可偏廢。
3、“小則靈,大則滯”曲解拳理
有學(xué)者認為:“小則靈,大則滯”,并以此延伸開來,認為太極拳先求開展、后求緊湊,練拳以小架子為佳。這種認識是片面的。
首先,經(jīng)典的太極拳論中沒有這種含糊不清的概念。而“開展”和“緊湊”的含義前面已經(jīng)予以討論。
其次,錯誤地延伸了“大小”的概念。太極拳的實踐中,與“大小”有關(guān)的含義非常廣泛,并非僅僅指練拳的架子大小而言。
再次,“大小”和“靈滯”沒有一一對應(yīng)的關(guān)系。將拳架的“大小”與拳術(shù)鍛煉和運用效果的“靈滯”直接對應(yīng)掛鉤,這種認識是生硬的、不全面的。太極拳的應(yīng)用確實有靈滯之別,關(guān)鍵在于拳法運用是否得法。對陣之時,能夠做到大
小互用、大小并用、大小因敵而變、大小隨心所欲,才算得上是高手、妙手?!靶t靈,大則滯”的說法,過于片面和偏執(zhí),實際上未得拳法的究竟。
最后,拳架選擇和練習(xí)要符合拳理。嚴格地說,拳架本無大小之分,但有高低之別。“大、小”都是太極拳的鍛煉要領(lǐng),而低架和大開大合的練習(xí)方法是求得功夫的捷徑,更是入門階段的最佳選擇。楊家、趙堡等諸家太極拳堅持練低架子(大架子)是有來由的。至于練習(xí)太極拳功成之后,一舉動無不合乎規(guī)矩,大小高低則可隨心所欲,是功夫進展的結(jié)果。在練拳時尤其是初學(xué)者如果專取高架子(小架子)入手,就混淆和顛倒了過程和結(jié)果的關(guān)系,功夫的進境必然遲滯。就如練習(xí)書法者,要期盼有大成就的,當(dāng)從習(xí)大字入手,沒有一開始就光練小字的。
如果練拳者由于身體條件的限制,如年紀較大、或身體虛弱有病者,適當(dāng)將架子放高,那是不得已而為之。而在練習(xí)過程中,條件許可時仍要求盡量展開身形。如果練拳者專以健身為目的,拳架的高低可以根據(jù)身體條件和個人喜好有所選擇,這就與功夫的鍛煉無關(guān)了。
自大入小易,自小轉(zhuǎn)大難。只練高架子(小架子)是難以見識大架的妙處和功用,也會妨礙自身功夫的進展。希望學(xué)者能夠親身體驗仔細辨別。