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<問中醫(yī)幾度秋涼>連載之三

類別:中醫(yī)養(yǎng)生 更新時間:2007-08-23 瀏覽次數(shù):4907 中醫(yī)太極網(wǎng)
(二十一) 
縱觀歷史,人類社會的發(fā)展總是輕裝上路的。東方文化不管有多好,如果在當(dāng)代沒有實際用途,沒有一個技術(shù)依托也是不可能存在的。所以我看那些提倡儒學(xué)的,看那些主張恢復(fù)傳統(tǒng)文化的,都是白費力氣。別說提倡傳統(tǒng)文化白費力氣,就是用行政手段推行西方的民主、自由不也一樣是白費力氣嗎?當(dāng)今中國傳統(tǒng)文化因其實用性差,已被清理得差不多了,唯有中醫(yī)還因其實際療效而處于不死之地。歷史是個現(xiàn)實主義者,所以,空談東方文明不行,不如腳踏實地的搞好中醫(yī)。中醫(yī)不死,中國文化就不能咽氣。中醫(yī)是中國文化依托的最后一個堡壘。 
中醫(yī)的存在和發(fā)展在當(dāng)今世界有著極大的合理性,可以說有良好契機。 
中醫(yī)在中國之所以沒有滅絕,還在于中國始終沒有脫離貧困,我們用不起西醫(yī)。我一直奇怪毛澤東,他也算是五四青年,五四青年少有不要打倒中醫(yī)的。從他的各種傳記中我都沒有發(fā)現(xiàn)他接觸、了解中醫(yī)的史料,他從何而來對中醫(yī)的支持呢?他老人家要是反對中醫(yī)的話,中醫(yī)還能存活到今天?破舊立新的行動,把中國真是打掃成一塊干干凈凈的大地了??善粝铝酥嗅t(yī)這個舊東西。毛澤東在農(nóng)村建立了覆蓋面廣、組織嚴(yán)密的醫(yī)療體系,這個體系本身就是中西醫(yī)結(jié)合的。因為想要建一個純西醫(yī)的醫(yī)療體系,在財力上是不可想象的,那時沒有說等有錢了再建這么一說。那時每村都有醫(yī)務(wù)室,有一兩個“赤腳醫(yī)生”,他們走街串戶、田間地頭、了解調(diào)查人們健康情況??粗俺嗄_醫(yī)生”頻繁地在人們的視野中出現(xiàn),對人的心理是個很大的安慰?!俺嗄_醫(yī)生”診所里有聽診器、注射器??伤麄儾刹菟?、用針刺療法。幾乎每種雜草都是草藥,每個地方的“赤腳醫(yī)生”在當(dāng)?shù)厥占瘞资N、乃至上百種草藥都非難事,加上少量種植,醫(yī)務(wù)室的草藥就可以應(yīng)對一般的常見病了。中草藥、消毒水在醫(yī)務(wù)室內(nèi)實現(xiàn)了藥味的中西醫(yī)結(jié)合。中西醫(yī)結(jié)合療法經(jīng)濟、實用、方便,有效,對此毛主席不可能不加以利用和提倡。 
如今,有人贊嘆西方文明的寬容,說是西醫(yī)能接納中國的針灸。我對女兒說,針灸是毛主席打出中國的,針刺麻醉,針灸治聾啞是六十年代毛澤東招待外國來訪者的看家把戲。病人躺在手術(shù)臺上醫(yī)生給他開腸破肚,不用麻藥,只有幾根針扎在身上,由醫(yī)生輕輕地轉(zhuǎn)動。病人微笑地向外國人致意,外國人個個都看傻了眼。 
如今,西醫(yī)院是令一般百姓,尤其是農(nóng)民望而生畏的地方。高昂的醫(yī)療費用遠不是中國百姓能消費得起的。就是在西方最發(fā)達的國家,醫(yī)療費用也是國家難以承擔(dān)的沉重包袱。這是中醫(yī)療法在中國不可能被科學(xué)主義大棒打死的最主要原因。也是西方開始關(guān)注中醫(yī)的原因。 
百姓是很實際的。他們對治病手段的選擇,當(dāng)然是擇優(yōu)的。好在中國有兩種醫(yī)療方式的選擇,百姓的這一選擇決定了中醫(yī)的存在方式和走向。一般說來,人們愿意找西醫(yī)。誰都想看看自己身上的病是什么樣,B超、CT能明確告訴你病在哪,讓你看到它,現(xiàn)在講知情權(quán)嘛。西方在這一點上可給患者一個交待。先到西醫(yī)院確個診,再找中醫(yī)已成了一部人的看病模式。我也是這樣看病,比如肚子疼,先去西醫(yī)院打個B超,如果是闌尾炎了要穿孔,你便是找中醫(yī)也不行,那就得開刀了。在西醫(yī)處沒找到器質(zhì)性病變,西醫(yī)就沒有太好的辦法了。這時再去找中醫(yī)。中醫(yī)如今也對西醫(yī)產(chǎn)生依賴,如果你急性腹痛,他也首先考慮你是不是有器質(zhì)性病變,也讓你拍片、化驗。這是對的,但就象你習(xí)慣以臉認(rèn)人,對人形體等方面的感覺就遲純一樣,過分依賴西醫(yī)就容易悠到西醫(yī)思維一邊。 
中醫(yī)治病的全局效果目前比不上西醫(yī)。但我之所以還支持中醫(yī)是因為我看到西醫(yī)治了很多病,但也造出了許多病,而一利一弊成了現(xiàn)代科學(xué)的一大特征。雖然不能說得不償失,弊大于利,但這弊實在讓人即便是在利的巨大誘惑下也難以接受。這就象手術(shù)療法。如果能不手術(shù)能治好,任誰也不想享受高科技。最重要的是,西醫(yī)的迷信科學(xué)和西式的養(yǎng)生觀念給現(xiàn)代醫(yī)療造成巨大負(fù)擔(dān)。可以用簡單方法治的非用復(fù)雜方法治,可以不治自愈的,非得治而后愈,可以帶病存活的,非得依賴醫(yī)療而存活,本應(yīng)自然死亡的,非大治一氣而后死。本可以靠良好的生活觀念少得病或不得病的,非用強大的醫(yī)療體系支持一種不自然的生活方式。
(二十二)
西醫(yī)找到了“病”,其直觀、確鑿、簡明、單一,導(dǎo)致人們對“病”必先除之而后快。形成人類對醫(yī)術(shù)的依賴,醫(yī)術(shù)逐漸成成人類生存的外殼。西醫(yī)解決了一部分中醫(yī)因手段缺乏而難以解決的問題,同時也為中醫(yī)提供一批病源。 
由于提倡競爭,消費和所謂高質(zhì)量的生活,許多人把生活安排得自以為是讓身體“享受”,讓精神“愉悅”,殊不知是在對自己的身體和精神進行摧殘。正象享受高級食品對胃來說并不一定有益一樣。人們從根本上選擇了一種不正確的生活方式,這類由生活方式造成的疾病,西醫(yī)給予定期的“維護”和“檢修”,這種由高科技支撐的錯誤生活方式不能因其目前還能支撐住,我們就推斷它可以一直撐下去。
例行的體檢,人們把其理解為機器的檢修。一旦檢出病來,小病也大修,治病成了一項工程。在體檢中,沒有身體不適感的人,也能檢查出結(jié)石、脂肪肝、腫快什么的。我有點怵這種體檢。每當(dāng)體檢我就祈禱讓“病”都出在我身上,不要長在我的朋友身上。大家笑問我為什么,我說害怕你們又要啟動治病“工程”。我的一些朋友就是整天沒病找病,找到病再治病,再致病,就這樣循環(huán)往復(fù),成了重要的生活內(nèi)容。 
我去取化驗單,見一個女人捧著化驗單哭泣,說是出現(xiàn)癌變。我把我的化驗單遞給她,上面寫的是一樣的。我們都知道自己會死的,可我們?yōu)榇颂焯炜奁鼏??我們似乎不能自然的接受死亡了,把死亡?dāng)成可怕的,難以接受的事情。好象死亡是外在的,是強盜,是來掠奪、強暴我們。這使我們上醫(yī)院去探望病人時,好象是與階級敵人劃清界線,特別是去看望絕癥患者,我們或者不正視現(xiàn)實,或者肆無忌彈地表現(xiàn)哀痛。這使我想起那個上腭被手術(shù)挖去,絕食而死的朋友,他給我寫道“讓我安安靜靜地死去”。這也使我想起母親的老師,全家十多口人,各自該做什么做什么,我母親安安靜靜地為老師驅(qū)趕蠅蟲,老師安安靜靜地赴死。相對于巴金,母親的老師是何等幸福? 
許多活著的人大談死亡,其實健康人所談的死亡根本就不是死亡,生與死是兩種截然不同的存在。是完全不同的兩回事。我的一位領(lǐng)導(dǎo)從前喜歡領(lǐng)著班子成員到公墓去開班子會議。一開始效果很好,坐在墓碑中間,人與人之間的關(guān)系一下子就純凈了,爭議沒有了,分岐禰合了,問題解決了。可后來,我們領(lǐng)導(dǎo)不去公墓開班子會議了。他說,白扯,一上車往回來,卸下的問題就象你的寵物狗似的,又跟你跳上車回來了。活著的問題不能用死來抵擋。 
我一個同事得肝癌死了。我認(rèn)為他是個英雄。他平時是一個謹(jǐn)小慎微的人,一個素不相識的人都可以訓(xùn)他一頓,可他對自己的病所表現(xiàn)出來的平靜讓我很敬佩。我們幾個朋友請他喝了一頓他平時最喜歡喝的狗肉湯。是我親手做的,一條整狗,這本是我最不肯干的,大家欺負(fù)我這時不能拒絕。他說,他也畏懼死亡。當(dāng)夜深人靜時,當(dāng)他獨自面對死亡時,恐懼使他發(fā)抖,哭泣。但當(dāng)太陽升起時,他知道這一天他是活的,他要把這一天當(dāng)活人過,所以他上班,他還是把他的疼痛當(dāng)平時的胃疼,他還是與我們象平時那樣開玩笑。他死了,我們?nèi)w上火葬廠去送他。 
我的另一個同事得的是肺癌。他把診斷書挨個給我們看。一個同事說:“嗯,不錯”。他生氣了說:“不錯?你想象一下,這上寫的名不是我而是你,你什么感覺?”輪到我接過診斷書時,我就想象這上面的名子是我。感覺如同接到流放通知……。送他上火葬廠是在除夕的早晨?;貋頃r快到中午了。大家就都急急忙忙回家了。可我又接到領(lǐng)導(dǎo)打來的電話,說死者的夫人站在喪宴上哭哪,沒人去。我這才想起還有喪宴這回事,又急急忙忙趕去赴宴,把家里的除夕宴準(zhǔn)備工作扔在一邊,心里不由憤道:“活著真麻煩?!?nbsp;
我們根本不給自己感覺、體驗、了解、適應(yīng)自己生命的機會,我們把自己的生命交給醫(yī)生,由他們?nèi)Q定如何處置。我們在體驗生命上有許多方面已經(jīng)不到位了,我們擁有的是七零八碎不完整的生命?,F(xiàn)代人給自己生命交待的是許多理由,可這些應(yīng)該使我們幸福的理由,是搪塞不了生命本身的?,F(xiàn)代人的憂郁、焦慮、強迫、空虛、失落,不僅僅是不良情緒反映,而是真正的生命欠缺??杀氖侨藗兊剿篱]不上眼睛,終不知自己到底欠缺什么,正象一只生于動物園的鷹、老虎,狼,冥冥中感到一種召喚而到死也不知那召喚到底意味著什么。
(二十三)
動物園中的動物可以享受到現(xiàn)代文明成果,不愁食物,可免天敵之災(zāi),可以盡享天年,也就是說它們有許多鐵定的幸福理由??墒撬麄兏惺艿叫腋A藛??對人來說,人總是不斷創(chuàng)造更多的“幸?!崩碛?,可是,有了這么多幸福理由的人啊,你幸福嗎?理由能一時性地欺騙意識的表層,可卻不能長久地欺騙生命。正象道德可以抑制人一時而不能抵制人一世一樣。 
于是,現(xiàn)代人就長出許多現(xiàn)代“病”來。人們理所當(dāng)然地認(rèn)為,原始態(tài)的生存是低級的、愚昧的,就象我們認(rèn)為動物園中的動物生活質(zhì)量高于野生動物一樣。我們解決焦慮、緊張、空虛等心理癥狀的方法是去找“病因”,這個病因,在弗洛伊德,榮格等心理學(xué)家那往往是一件事情,把這個因解開了,病就好了,而沒有想到這是我們生活方式造成的。動物園中的老虎,獅子現(xiàn)在不斷出現(xiàn)問題,人們找各種各樣的原因,缺鈣,缺鐵,缺鋅,怎么治也不行,動物園里的猛獸在整體退化。如果把眼光放在全局上,問題的結(jié)癥是不難看出的。 
我生孩子時買了厚厚兩本書,一本是日本人寫的《育兒百科》,一本是美國人寫的《育兒大全》,我稱之為“東毒西邪”。我問同我一起生孩子的朋友:“你用哪本?”她拿了美國人寫的,她說要科學(xué)育兒。于是,她按書上寫的,每四個小時給孩子喂一次奶粉,這中間孩子怎么哭也不給喂奶,也不抱,說是為了養(yǎng)成孩子按頓、按量開餐的習(xí)慣。讓孩子單床睡,是培養(yǎng)獨立性,讓孩子哭能增加肺呼吸量……。而我這本日本人寫的書卻讓喂母乳,讓一直抱著孩子,讓孩子隨時吃奶,要摟著孩子睡著,任孩子含著奶……,就和《動物世界》中的動物一樣。孩子能吃飯時,我按書上說的,變著法的給孩子弄吃的,還把鄰居發(fā)動起來,支持我的吃開發(fā)。朋友卻象西方人一樣,吃的簡單,卻給孩子按書上添加的是什么營養(yǎng)素、維生素丸,鈣片……。 
兩個孩子長大了,我的孩子由里到外是東方的,她的孩子卻沒有象西方的孩子。如今,她的孩子,又得了腎病綜合癥。我很著急,找了那個能妙手回春的中醫(yī)??晌疫@朋友卻一味信奉西醫(yī),她說如今化驗又沒了加號,這就是好了。我說你用這么大量的激素維護著,而且又這樣反復(fù)犯病,這怎么是好了呢?用西醫(yī)救急,再用中醫(yī)治本啊??伤惶詾槿?,覺得大不了是換個腎。我真佩服當(dāng)今的人,拿摘個腎、換個腎當(dāng)小事一樁。于是造害起自己的身體沒有任何后顧之憂。 
我很可憐這個孩子,可她母親認(rèn)為這孩子很幸福,因為她有充足的幸福理由。但我女兒能理解我的心情,她知道這個孩子的幸福理由與幸福毫不貼邊。 
說到這里就不能回避世界范圍內(nèi)存在的精神疾病了。由于我們只是按邏輯找病因,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,消極地跟在病患后面,表面看是治病,實質(zhì)上是致病。 
前些年,婆婆經(jīng)常向兒女宣布:她有錢,老了上養(yǎng)老院,不用兒女養(yǎng),養(yǎng)老院的生活最幸福了。說了幾次后,我偷偷告訴她,以后不要這樣說。我說,這孝性也象黨性一樣得經(jīng)常培養(yǎng)教育,你老說不用兒女養(yǎng),兒女頭腦中的這個孝弦就松下來了。到時你老了要是不去養(yǎng)老院,兒女還接受不了哪。再說,養(yǎng)老院真的那么好?人老了,誰沒個性,特性?湊在一起,萍水相逢的,誰容納誰?。眶[矛盾,惹氣生不是?就算交幾個朋友,都是老年人,今天死一個,明天死一個的,這感情受折磨不是?老年人的最好養(yǎng)老處所是在家庭,有老有小的家庭中,天倫之樂才是人的晚年快樂。婆婆聽了,再也不說上養(yǎng)老院了。 
我一個當(dāng)律師的朋友。是個開通,外向,爽朗的女人,誰想到了更年期卻反應(yīng)得很激烈。說哭就哭,哭個稀哩嘩啦地。有時在庭上,審判長宣布開庭了,她說,等一下,出門到走廊上一頓哭,然后擦干臉再進去開庭。同事的妻子,也鬧更年期,大白天把窗簾擋得嚴(yán)嚴(yán)的,一天天地坐在黑暗中生悶氣。為了解救這些受難的婦女,我們想了很多辦法。吃藥,各種各樣的藥。出門旅游,,朋友聚會……。過了一陣子我問律師朋友:還哭嗎?她說,不哭了。我很高興,說,這下好了,她說,好什么好,我想跳樓。這使我想到鄧穎超,她的更年期就很難過。以前說,婦女更年期反應(yīng)是由于婦女心胸不開闊,閱歷少。鄧穎超那是經(jīng)過長征的,在總理身邊的,什么沒見過?而且她的醫(yī)療條件也是最好的。所以,不是那么回事。
(二十四) 
這兩個讓我們束手無策的更年期婦女的病癥很快就不治而愈了。她們當(dāng)了奶奶,每人抱上了一個大胖孫子!樂得合不攏嘴,病癥一掃而光。
由于一再晚婚,到了五十還見不到孫輩的婦女大有人在,缺乏擺正人生階段的坐標(biāo),有些婦女以服用雌性激素類藥物來保持青春,延緩衰老。于是,我身邊的五十歲婦女,有的找小自己六七歲的情人,有一個嫁給了三十多歲的男人,我一個二十八歲同事的岳母給他找個新岳父竟和他同歲……人們對此不以為然,覺得這是自由、開放、進步,認(rèn)為人們會得到比以往更多的幸福。事情果真如此么?
社會生活中有些基本理性之所以長久不變因為被生活邏輯反復(fù)修正過的。試圖沖破的力量總是以新、奇、特的面目出現(xiàn),但會一再破湮沒、被修正。這就是說,一次性的證實不能證實什么,歷史要求反復(fù)證實。年輕時曾立誓到老了不做保守派,要作推動歷史車輪的前行者。如今發(fā)現(xiàn),保守是老年人的天職,是歷史車輪不可少的剎車裝置。在當(dāng)今老年人也一再追求心理年輕的時代,肯老,愿老,充老是多么難得???
在原始部落中,所謂的老年人是更年期婦女,是首領(lǐng)。她們更年期的警覺,疑慮,固執(zhí)是天賦的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。當(dāng)這一素質(zhì)沒有用武之地時,就表現(xiàn)為當(dāng)今的更年期病癥。如今的更年期婦女普遍接受吃藥治療,因為醫(yī)生告訴她們這是病??蔁o論是我奶還是我母親都告訴我這是人生錯位造成的。人生如同植物是隨同季節(jié)展開生長階段的,人生階段不可以用思想去走,而是要置身其中。身在其中,可以自明。這就是生命在思想中不可替代的作用,所以,想不明白問題時,人要行動,做,可以帶動思想。拒絕生長不可能得到自然邏輯的認(rèn)可。
婆婆每天在家里嘮嘮叨叨,操心不止,但她絕對不說上養(yǎng)老院這話了。如果我辦養(yǎng)老院,我必須同時辦個幼兒園。就象我的家鄉(xiāng)辦個煉鋼廠的同時又辦個棉紡廠一樣。鋼廠全是男的,棉紡廠全是女的。養(yǎng)老院和幼兒園辦在一起,對老人和孩子都有好處??磭獾酿B(yǎng)老院,老人坐在輪椅上,排一排,曬太陽,都是癡呆癥,好人這么坐著也得變傻了,哪怕身邊跑著一個孩子哪。在中國,沒有這么多癡呆癥。在家庭中的老人,在天倫之樂中的老人,在情感之中的老人,不那么容易得癡呆癥,所以,最好的活法不是什么科學(xué)的活法,而是自然的活法。
小時候沒因母親而感到驕傲。因為父親站在科學(xué)角度常年批判母親。如今批判中醫(yī)生的觀點在我聽來老掉牙就是因為早被我父親用過了。我當(dāng)時完全接受父親的理論,認(rèn)為母親極為愚昧。那么多人動員她轉(zhuǎn)為西醫(yī),那么好的工作,那么好的單位,那么好的前途,可她全放棄了,這不是糊涂至極?
我曾經(jīng)為母親感到過羞愧。在那個時代幾乎不被人所見的如“”,“虐戀”一類事所造成的“傷害”,當(dāng)事人不敢上醫(yī)院,就會向我母親求助??粗鴰椭麄兊哪赣H,我認(rèn)為母親真是是非不清,愛憎不明,黑白不辯,糊涂到家了。母親的角色讓她在中國得以履行牧師的職責(zé)。我曾見過她給懷孕的姑娘用繃帶纏肚子,為的是不顯懷,好生些。在那個年代,名聲等同于生命,姑娘名聲毀了,人也就完了。母親盡其可能地幫助她們。
母親看上去還沒有道德感。有一對不良少年,不僅早戀,還早孕,偷著把孩子生下來。他倆不僅遭到社會的唾棄,也被雙方父母趕出家門,不認(rèn)他們。他倆找了一個破棚子住下來,生活的艱辛是可以想象的??蓩雰嚎傯[病,兩人沒有錢只有哭。我母親給孩子治病,分文不取,還給孩子弄些吃的、用的。母親幫助他們,鼓勵兩人把日子過起來。當(dāng)時我對母親的作法給與批判,要知道周遭的人是怎樣唾罵這對少年?記得有一年過年,這兩人抱著孩子到我家來給母親拜年,母親是唯一接待他們的人。這兩個人用了一年積攢下的錢給男人做了一件“的卡”上衣。衣服嶄新,锃亮,硬挺挺的,看著很可笑。女的圍著男的前后地抻,拉,嘴里急急地說:阿姨,你看,我們過好啦,你看,我們過好啦。男的直直地站著,向母親展示他們的好生活。我肯定是撇嘴了,雖然今天我想起這件事心里是酸的。母親輕輕地?fù)嶂@件衣服說:多好啊,就這么過日子,這不就越過越好了嗎?
可是,被我認(rèn)為沒有是非感的母親 ,有一次我卻看到她拒絕給一個病人治病。
另一個街道的居委會主任,是個四十多歲的婦女。她曾在公共廁所發(fā)現(xiàn)一個包裹,里面的新生兒已凍死。她就大喊大叫,挨家搜查,把一個躺在床上,一身血跡的姑娘拎出來,掛上牌子游街……。
有一天這個居委會主任到我母親這求醫(yī),母親說,你走吧,找別人給你看病吧。我給你看也看不好。這個居委會主任非問我母親原因。母親說:你不是女人嗎?你沒生過孩子嗎?你怎忍心這樣對待這個姑娘?她已經(jīng)走到這一步了,她一聲不吭地自己處理這個問題,她有多難?你不幫她,還這樣對她,你還是人嗎?
當(dāng)年我雖然對母親沒有原則的做法很有意見,甚至認(rèn)為這是母親無知的表現(xiàn)。但我還是受到了母親的影響。當(dāng)我上中學(xué)時,同學(xué)們開始春情萌動了。我置身于這一動亂中,這眼光就有點象看母親身邊的病人了。有早戀的,大家就群起而攻之,其攻擊方式之過分顯示了與早戀者同一的心理狀態(tài),但他們不自知。早戀者是被孤立的,同學(xué)們與他們劃清界線。記得一天早上進教室,看到有人把一些污辱早戀者的話寫在黑板上,大家笑著,等著看早戀者的尷尬。我拿起黑板擦就去擦,上來幾個同學(xué)拉住我,我們就這樣拉扯著老師進來了。
(二十五) 
一個早戀的女生,被大家這樣打擊后再沒來上學(xué)。學(xué)校還有些事情,老師讓同學(xué)去找,誰也不去,因為都與她劃清界線了。老師知道我與誰也不劃界線,就讓我去找。同學(xué)們告訴我,這個女同學(xué)的媽媽知道她早戀這事,把她暴打了一頓,關(guān)到倉房里鎖上了。 
我到她家,果然沒在屋子里,我到倉房黑暗的角落里找到她,病得是奄奄一息。她得的是腎病,一條爛被子散發(fā)著尿味。我這人繼承了母親的人道主義精神,不管她這人品德怎么樣,她這時可是病的要死。我要找她媽理論,她不讓,我說,你這是后媽啊。那時的人也真是的,怎么對兒女也用道德眼光來看待呢?我不能見死不救啊,我就把她架著送給了我母親。 
把她交給了我母親后我就不管她身體了。而對她進行了一些精神挽救,送給她看哲學(xué)書,其中就有柏拉圖的《理想國》。小時候我的原則性很強,雖然不與這樣人劃清界線,但也絕不和她們關(guān)系密切。雖然她覺得我救她命把我當(dāng)朋友看,同學(xué)們看我?guī)退惨詾槲覀円?,甚至于開會研究是不是也得孤立我,和我劃清界線。記得班干部找我談話,以人以群分,物以類聚為根據(jù)要我解釋為什么不與這樣人劃清界線?我不解釋,我行我素,對別人的議論不予理睬。這是不是受了母親的自然觀影響,使我看問題超越了道德呢? 
道德,科學(xué),相對于母親的自然觀來說,都是小概念,都為母親所包容。對比講科學(xué),講道德,講理論的父親,我越發(fā)覺得理性的偏彼。 
西方文化中一直有個至高無上的,萬能的上帝壓著他們,人,是有原罪的,是迷途的羔羊,人是卑微的、愚昧的??墒菛|方人卻始終有神人一體的情結(jié),從未有真正地把神從自身中分離出來。事實上也是,我們有什么理由藐視自己的感覺和認(rèn)識能力呢?生命本身就是神奇的,進化鑄就的感覺憑什么就沒有真理性?對感覺我們能做的是認(rèn)識它、了解它,挖掘它,而沒有必要摒棄它、貶低它。 
西方“科學(xué)”的發(fā)展總是以開掘一條路,堵塞九條路為代價的。比如,許多人不適應(yīng)婚姻,便是生活在“幸?!敝幸渤霈F(xiàn)許多精神癥狀。當(dāng)事人自己找了很多的幸福的理由,試圖用理性說服自已,可身體和情緒不聽從這些理由,于是生在福中不知福的現(xiàn)象就產(chǎn)生了,當(dāng)人不在福中時,還以為福就是幸福,可真在所謂的幸福之中時,就會發(fā)現(xiàn)自己擁有的僅僅是幸福的理由,而不是幸福本身。西方文化就總是在我們想在幸福時給我們幸福的理由,想要音樂時給我們琴弦。 
其實好多不可理喻的人更樂于跟著感覺走,尋求自然態(tài)的生活,而理性很強的人卻用道理把自己壓入社會生活。如今,我們的生活是患病有醫(yī)院,平時有一日三餐,有暖衣熱被,但人們所遭受的痛苦并不比衣食無著的原始狀態(tài)時少。人們是不是真正地需要自然一下呢?問題是人們的生活已經(jīng)不自然,也不可能自然了??扇藗兊男睦矶ㄊ竭€固執(zhí)地追尋原始,正象出生于動物園的老虎,眼睛空洞地望著遠方,它悶悶不樂,它自己并不知道不快樂的原因,就算它是一只智慧虎,它能找到的也僅僅是一些幸福的理由。因為它并不知道他需要在大地上奔跑,它從未跑過,也未見過,也難以想象。正如這只老虎,我們很多人空虛、無聊、寂寞,可又根本不知道與其對應(yīng)的是什么,不知自己缺少什么和想要什么。 
于是人們錯誤地用吃喝玩樂來打發(fā),而當(dāng)事人自己是難以判斷這是否就是心病的對應(yīng)“藥”,是否是自己需要的,能否填補空虛。 
人是不會無緣無故地出現(xiàn)負(fù)面情緒的。負(fù)面情緒提示我們應(yīng)注意到我們的生活方式,改變生活方式。用理性的方式不能完全解決負(fù)面情緒,西方的理性文化,表面看是人文的,注重人權(quán),是人本主義的,但卻理性地對待人,把人也塑造成理性的,其實是異化人。科學(xué)蔑視感覺的做法,已造成了諸多難解的問題。 
中醫(yī)診斷的憑感覺,使人覺得中醫(yī)很不科學(xué)??筛杏X本身是沒有價值的或者很低級的嗎?診脈中感覺是很重要,在各行各業(yè)中都需要感覺,所以機器人不能替代人的是,再多的信息也不能整合出感覺來。大腦這臺高級微機能產(chǎn)生的一種高級產(chǎn)物就是感覺。我們對其使用不夠,科學(xué)使我們的感覺退化了,還認(rèn)為它不行,可能正是如此,有人才認(rèn)為中醫(yī)是巫術(shù)。
(二十六) 
當(dāng)年我之所以認(rèn)為母親糊涂,不僅僅因她的道德感不如一般人強烈,便是對精神病人,她也并不如一般人那樣將其當(dāng)瘋子對待。母親與精神病人處之坦然,從不大驚小怪。母親給他們針灸,吃藥,和他們聊天,也多治好了,于是我小時不覺得精神病是什么特殊病。母親有時忙不過來,就讓我陪精神病人聊天,這使我很會和他們聊天,到現(xiàn)在也是,我能和一屋子的精神病人很好地聊天。如果以為我是在哄著他們是用技巧和他們談話就錯了,我和他們聊天與正常聊天是一樣的。你不用正常人的方式說話,他們能聽出來,他們一點也不傻。 
母親不象西醫(yī)那樣大驚小怪地對待精神病人的態(tài)度也影響到我,這使我的朋友中也有精神病患者。在人群中,精神絕對錯亂的人很少,絕對理順的人也很少,大多數(shù)的人是局部紊亂。我了解這一點,知道怎么與他們說話,和他們相處。當(dāng)你了解精神病是怎么回事,同時也知道他們與正常人并不存在質(zhì)的差異時,你不過是根據(jù)他們的特點和他們交流,就不會與他們發(fā)生沖突,激發(fā)他們的病態(tài)。歷史上多少被認(rèn)為是瘋子的智者遭到迫害,被梆到火柱上燒死的哪個不是被稱為狂人和女巫呢?這種歷史真的過去了嗎? 
一個孩子,他母親有瘋病,這孩子有著巨大的精神壓力,擔(dān)心自己有病,別人的關(guān)注也給他造成很強的心理暗示,于是他的行為就怪異起來,走到了精神崩潰的邊緣。我和他透徹地談了一次什么叫精神病。我說,人的大腦發(fā)展是不平衡的,所以才有發(fā)展的空間和余地,人的大腦之所以大于一般動物,人之所以能成為萬物之靈,就是得益于人的頭腦的這一變異性。就是說,人的大腦正是由其特異性而發(fā)展的,說白了就是精神病推動了人腦的進化。便是那些瘋大勁,失去自控和自理能力的人,也是在為人類的進化替整個人類付出個體代價。 
我們相對正常的人不能不領(lǐng)瘋子情,同樣是人,他們卻被設(shè)定的連照料自己都做不到,所以,人是生而就不平等。正常些的人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起照料他們,關(guān)愛他們的責(zé)任。我對女兒說,如果你的天資比較高,那不是你可以獲得比別人多的物質(zhì)享受的資本,而是老天要你擔(dān)負(fù)起比別人更多的責(zé)任。拿你的聰明去夸耀,去嘲笑別人是對聰明的作賤。不要對別人不合自己心意而不滿,正在不平衡中進化的大腦,一步步走向異化的社會生活,已使人的精神狀態(tài)處于空前焦慮的境地。想要做一個好的醫(yī)生不能只關(guān)注人的肉體,還要關(guān)注人的精神,這兩者是密不可分的。女兒兼學(xué)了心理學(xué)課程,她已認(rèn)識到精神和疾病的關(guān)系十分密切。 
不能否認(rèn),我們現(xiàn)在的思想是七零八落的,精神是一團混亂的,由于我們丟棄了傳統(tǒng)的思想觀念,僅接受了西方的科學(xué)而沒有接受他們的宗教,使我們的生活和情感產(chǎn)生諸多分裂,出現(xiàn)好多問題。 
母親寬洪的態(tài)度影響了我,可當(dāng)我走上社會時,我卻因如母親一般的寬洪而有時為人所不容。母親的寬洪不為人所指責(zé),而我卻遭到極大的壓力。如果我不對所謂的壞人憤慨,那么毫無疑問,我就被劃歸壞人一類。我?guī)椭皦娜恕蔽揖褪怯凶?。有時,我甚至遭到比壞人還糟糕的境遇。因為我比壞人更可惡的是,壞人是壞人干壞事,而我是每當(dāng)人們把我當(dāng)好人時,我就干壞事,褻瀆了人們對我的感情。比壞人更罪加一等。這時我才知道,象母親那樣做一個人道主義者,并不是誰都有資格做的。牧師可以和罪惡打交道,而平常人,只能做純粹的好事,只能獨善其身,不可任意將善擴大化。這時,我再一次后悔沒有學(xué)中醫(yī)。 
女兒學(xué)中醫(yī)之必然,是因我想要理順?biāo)欢然靵y的思想,想要矯正她不良的生活方式,想讓她學(xué)會照顧自己,想讓她精神獨立,想讓她有一技之長,想讓她能夠終生學(xué)習(xí),想讓她老有所為,想讓她為人民服務(wù),想讓她沉穩(wěn),想讓她有自己的事業(yè),想讓她的道德得到認(rèn)可,想讓她很中國。我對女兒有很多想法,非把她托付給中醫(yī)事業(yè)不能實現(xiàn)。 
推而廣之,我希望中國能重拾失落的文明。跟著西方人后面走的路是走不通的。我們繞了好大一個彎路,我們不能白走這個彎路。就象我在中醫(yī)這個問題上所走的彎路,要在我女兒這彎回來一樣。是時候了。我們可以沉靜下來,好好想一想,方方面面地想,我不主張用復(fù)興儒學(xué)的方式復(fù)興東方文明,那是做不到的。女兒也讀孔孟的書,為得是更好地體會古人的自然觀,培養(yǎng)自己的感覺。
(二十七) 
如今許多中醫(yī)不會摸脈。我在網(wǎng)上就看到一個中醫(yī)說,摸脈干什么???摸脈就相當(dāng)于做B超和CT。有摸脈的功夫不如讓病人去做B超和CT,又快,又準(zhǔn),又直接。我一聽就知道他已不是中醫(yī)了。有的人學(xué)中醫(yī)真想把脈象學(xué)好,可連著摸幾年還是不得要領(lǐng),不得不懷疑脈象的科學(xué)性和規(guī)律性。女兒摸脈學(xué)得很快,弄得學(xué)了好多年的人都十分驚訝。我不驚訝。懷疑感覺的科學(xué)性,用科學(xué)做武器,武裝了自己的頭腦,把感覺壓制得不說沒有了,也已失去其敏銳性,又怎能摸好脈呢?女兒用傳統(tǒng)文化的自然觀使心性清凈,感覺不蒙塵,自然體會得又快又到位。她不覺得學(xué)中醫(yī)難,而是很喜歡學(xué)。她摸脈不是摸腑臟,而是辯陰陽五行,甚至體會八卦運氣。如果把摸脈理解為是B超和CT,當(dāng)然就可以用儀器取代了。摸脈并不是簡簡單單摸哪個腑臟上長腫瘤了,而是建立一個意象,有點類似美國常搞的電子模擬。用意象進行整體思維,這怎么可能是做B超,CT檢查能取代的哪? 
中醫(yī)之所以是中醫(yī),就是在于用什么儀器也難以取代它的意象思維。便是將來建立起一個類似“深藍”的智慧電腦,它和人的大腦不可比的一個最關(guān)鍵性的東西就是感覺。它的智慧不能飛躍到感覺境界,這正是中醫(yī)不可超越之處。 
中醫(yī)對事物的感覺不是憑空的,而是十分銳利的。 
讓女兒摸脈的人不少,有時女兒摸了一個人的脈后,就慢慢地搓著手,她告訴我,這人的病很重,病情復(fù)雜不好治。她說,我摸這樣人的脈,我的手就從手指尖往上慢慢發(fā)涼。有一個人,耐心地等人都走了,讓我女兒給他摸脈。女兒摸了之后說:叔叔,你去找我老師再看看吧,他治男科治得好。這人趕緊問明女兒老師的地址,不停地致謝。 
我告訴女兒要有意識地保護自己的感覺,有意識地把知識轉(zhuǎn)化成智慧,把智慧磨勵成感覺。這就象一把菜刀,知識是鐵,智慧是鋼,感覺就是刀刃,是鋒。 
為了振興傳統(tǒng)文化而振興傳統(tǒng)文化之路我認(rèn)為是行不通的,必須得依托一些有實際用途的東西才行。沒有現(xiàn)實基礎(chǔ)是做不成什么事的。西方文化雖有弊病,但其眼前的實際用途是他得以存在的現(xiàn)實基礎(chǔ)。人類的進化是要輕裝上陣的。一塊金子的價值對正在征途上的人類來講就是不如一個窩頭。歷史經(jīng)常做出棄珠寶而留窩頭的選擇。這是不需要講什么道理的。所以,我在網(wǎng)上看到一位年輕的教授發(fā)誓致畢生之精力復(fù)興儒學(xué)時,我感到十分悲哀。我告訴女兒,千萬不要把傳統(tǒng)文化制成珠寶,一定要做成窩頭。 
科學(xué)使中國人的頭腦局部充實整體倒退。認(rèn)為今人比古人強就是一個錯誤,與動物園中的老虎看待野生虎是一樣的。我們真是擁有太多太多的理論了。理論把我們的頭腦和生命充塞得沒有一點空隙了。我在少年時曾見過一位浮士德式的老人,他把自己關(guān)在小黑屋子里研究理論。他一陣陣地發(fā)狂,撕書,砸墨水瓶。我不知如何是好,就給他桌上放了一個小魚缸,里面是我養(yǎng)的兩條漂亮的金魚,還放了一小盆花,花開得比盆還大。我想,他坐在書桌前,難道目光就不會被金魚和鮮花牽引?就不能想到他是活的,不是在墳?zāi)估铮烤筒荒芟氲剿麘?yīng)該到外面去,到陽光下?一周后我去看他,在他暗無天日的小屋中,我的魚和花全死了,就那么死氣沉沉地擺在那。不久他也死了,而且沒有閉上眼睛。當(dāng)時我就意識到,理論能殺死有生命的東西,它能把整體的東西割裂,把活的東西殺死。 
認(rèn)為不把事物抽象就不是科學(xué)。可象數(shù)學(xué)這樣的智慧之花,數(shù)學(xué)家桐丘成卻是在儒家思想指導(dǎo)下搞數(shù)學(xué),可見,東方文化是能夠包容西方最尖端的文化成果的。 
抽象不是高超的代名詞,認(rèn)為科學(xué)比陰陽五行強,認(rèn)為珠寶比窩頭有價值,都是科學(xué)衡量的結(jié)果。連提倡儒學(xué)的人也是千方百計地證明儒學(xué)就是珠寶,以為人們就必然會棄窩頭而選擇珠寶了。可我支持女兒首先學(xué)到手的技術(shù)是針灸。我說,當(dāng)你和西醫(yī)在一起時,當(dāng)你們幾乎是赤手空拳時,你還能稱自己是醫(yī)生,還能為人治病,這是對一個醫(yī)生的起碼要求。不要先去想當(dāng)什么專家,專家離開大學(xué),離開大醫(yī)院就不是醫(yī)生,連一個一般的小病都不會治。醫(yī)生不是搞航天飛機,大多數(shù)的醫(yī)生還是要給千百萬老百姓看病的。所以,先不要把自己弄成鉆石,不能讓中國老百姓摟著一堆鉆石餓死。要盡最大可能變知識為力量。
(二十八) 
母親給人治病用藥如金,經(jīng)常只給病人一包藥,告訴在三個小時內(nèi)不見效就宣告這藥不對癥,馬上得想別的辦法,不能耽誤病。她給病人開藥連吃三付的時候都少,從來不開大處方,而是精方,藥量也小。病人常常要求加大藥量,說中藥來得慢。母親反對中藥來得慢的說法,她說如果對癥的話,中藥一點也不慢。很多時候她甚至不用藥,我有病時母親就很少給我吃藥。對患有胃炎,皮膚病,風(fēng)痛等癥的病人,母親常常是不急于給他們開藥,而是了解他們的生活狀態(tài)。因為這類病往往是精神上的壓抑,緊張造成的。當(dāng)人用幸福的理由說服自己時而身體卻常常做出了反抗,這時,理順身心比吃藥來得重要。指點迷津非智者不能做到。正象出生于動物園的老虎自己是不可能找出憂郁的原因是什么。再者,人的心性是不同的,如果把人的個體差異按五行分類的話,不僅僅健康標(biāo)準(zhǔn)不是一個,治療方式不一樣,連心理要求也不一樣。比如,遇事,我勸水性和木性的人寬容,我就不勸火性和金性的人寬容。如果勸火性的人寬容,他要是能做到的話就糟了,他肚子里非長出癌不可。所以好多人覺得我沒有原則,關(guān)鍵就在這里。同樣的事,到我這里,有的人我勸其忍,有的人我勸其發(fā)泄,一切因人而定。道理是死的,人是活的,道理是為人服務(wù)的。 
按母親的不吃藥,少吃藥的原則,目前人們用中藥做保健品的做法她肯定是反對的。長期用中藥平衡陰陽,不僅廢退了人體自身的平衡能力,構(gòu)建一個虛假的平衡,一旦這一虛假平衡保持不住,呈現(xiàn)出來的就是“中毒”癥狀。母親用藥如金絕不是出于“是藥三分毒”的觀念。我在論壇上遇到一個中藥藥劑師,她說“是藥三分毒”告誡人們不要隨便亂服藥,她不讓人們亂服藥是對的。人們現(xiàn)在把中藥當(dāng)成西藥一樣用是錯誤的。不辯癥就亂吃藥,往往吃反藥了。吃反了藥,不對癥的藥,和不用再吃藥就是毒。而對癥時中藥就不是毒。 
中醫(yī)常使用毒藥,母親先后拜過三位老師,每行醫(yī)一段時間,她就拜一位名醫(yī)學(xué)習(xí)三年。她最后的師傅我小時見過,姓田,我叫他田姥爺。他的診室,病人滿滿的,水泄不通。他象一位將軍一樣,開藥如調(diào)兵遣將。我現(xiàn)在理解他為什么有這樣的自我感覺,母親跟他學(xué)習(xí),更多是為了開闊眼界和思維??蓮膩砭筒桓蚁笏菢佑盟?。田姥爺用藥“霸氣”,巴豆、砒霜等是他的常用的藥,血崩的人他敢給開“破”藥,他敢讓“十八反”的藥到人肚子里反。 
母親也用毒藥,但所用“毒藥”較之田姥爺就少得多,女人嘛,缺少魄力,但也較之別的醫(yī)生要多。她在大醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生時,衛(wèi)生局批下來的少量“毒藥”,醫(yī)院藥房不接收,母親要收,而藥房不收,說是沒有用處。醫(yī)院不讓醫(yī)生開“毒藥”。母親到衛(wèi)生局要這種“毒藥”。局里以為是醫(yī)院來要就給母親了,母親就自己配制藥。醫(yī)院知道了,說母親無組織、無紀(jì)律,讓她寫檢查。對此母親理解不上去,檢查還是我父親替她寫的。 
當(dāng)我手持公安局開的證明,買巨毒藥回來加工時,用毛巾把頭部包起來,結(jié)果我還出現(xiàn)中毒癥狀??山o危重病人大劑量用上,不僅不出現(xiàn)中毒癥狀,還起死回生,那么,所謂的毒性哪去了?對健康人是毒的,對病人就不是毒?這用西醫(yī)的理論就解釋不了,可用中醫(yī)的就能。藥是平衡陰陽的,所謂以藥之偏糾陰陽之偏。對一個陰陽平衡的健康體來說,用上藥,打破了陰陽平衡,就出現(xiàn)了中毒癥狀??蓪π枰柚鼜娏ζ胶庖咽Ш獾年庩枙r,這藥就能起到平和的藥起不到的作用,這時你要是就這個病體談藥的毒性就很可笑了。這一方面說明中藥絕不可亂服,一方面說明,對癥就無毒。所以,不講陰陽五行就無法使用中藥。而西醫(yī)想把中藥毒性取掉的作法是可笑的。是藥三分毒的說法往往就是中醫(yī)藥劑師也講錯。 
我見過母親一次大手筆。因為這事與我有關(guān)我才留心和記住了。我中學(xué)畢業(yè)時,當(dāng)時的形勢是我必須得下鄉(xiāng)。對時事政治一點不懂的母親不想讓我走,想要我留城,我笑母親是癡心妄想。母親卻找到主管此事權(quán)極一時那個官員的干女兒,對她說;“我知道你干媽常年臥病在床。你告訴你干爹,我包兩個月把他老婆治好,條件是給我女兒留城”。那個官員不信母親能把他病包子老婆治好,當(dāng)即就答應(yīng)了。母親手到病除,兩個月,讓他老婆行走如常。官員大喜過望,不僅給我辦了留城,還分配到國營工廠上班。這次治病,母親把壓箱底的藥都拿了出來,還用了一些“霸氣”藥,所以效果顯著。
(二十九)
中藥沒有說某一種藥就是固定治一種癥狀的。有人把某一中藥就當(dāng)成治感冒藥,得了感冒拿起來就吃,我就是很反對的。同樣是感冒,春季和秋季的不一樣,今年和去年的不一樣。雖然感冒往往是表癥,可以用解表法。但解表還有辛溫解表和辛涼解表兩種哪,不同地理位置,用藥還不一樣。不辯證而用中藥是中醫(yī)大忌。可是,如何辯證?如今的中醫(yī)有幾個會摸脈的?如今,中醫(yī)也更多地依賴問診和現(xiàn)代的檢測手段,于是也很難在頭腦中形成意象,進行完全有別于西醫(yī)的治療。中醫(yī)的衰落是全面的。 
中醫(yī)適于一對一的師徒相傳,而不適應(yīng)如今這種學(xué)校和課堂的統(tǒng)一教學(xué)。學(xué)校使用的教材不是醫(yī)古文,而是經(jīng)過白話翻譯的,這一翻譯,不僅把意思走了,而又經(jīng)過邏輯思維梳理。想想看,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會是什么樣?五年學(xué)業(yè)結(jié)束走出校門,學(xué)生一臉茫然,中醫(yī)不象中醫(yī),西醫(yī)不象西醫(yī)。西醫(yī)只要學(xué),就能學(xué)到知識,就能學(xué)成。而中醫(yī)沒有“知識”,中醫(yī)的知識沒有陰陽五行這一精神內(nèi)核統(tǒng)帥,就是一堆垃圾。學(xué)中醫(yī)不可能象學(xué)西醫(yī)那樣一個術(shù)一個術(shù)地學(xué)。中醫(yī)不是技術(shù),所以你不能量化它,測試它。它大而無外,小而無內(nèi),你到哪去找它的對應(yīng)體,用什么做它的參數(shù)呢?這正是母親反對我不背典,只想知道對癥下藥,堅決不肯教我絕招的原因。因為對癥下藥只是中醫(yī)之表,而不是中醫(yī)之理。可中醫(yī)藥大學(xué)的畢業(yè)生往往連對癥下藥也不得要領(lǐng),更談不上對中醫(yī)的信仰,于是紛紛改行做西醫(yī)去了。 
當(dāng)一個西醫(yī)生只要學(xué)會所學(xué)的就可以了??梢氘?dāng)中醫(yī),如果你不能超越道德,超越我們的生存環(huán)境,超越我們的時代,不能有一個自然的人生觀和世界觀,不對我們生存的這個世界有個整體把握,你就不可能成為一個好中醫(yī)。你是無從診斷和制定方案的,你就會學(xué)起來不摸頭緒,無所適從。從這個意義上講,中醫(yī)的確是不可學(xué)的,尤其是在科學(xué)強勢的今天。 
當(dāng)年,我之所以沒有接受母親的“師傳”是因為國家不承認(rèn)師傳。沒有文憑就沒有考醫(yī)師證的資格,而文憑只能靠上醫(yī)科大學(xué)才能取得。而上大學(xué)的,是接受了十二年“科學(xué)”洗腦的年青人,而且是洗腦成功的青年。當(dāng)他們接觸到與以往所學(xué)完全不同的陰陽五行觀念時,他們是抗拒的,排斥的。他們會非常自然地將中醫(yī)做西化處理,何況中醫(yī)藥大學(xué)分科、分類的課堂教學(xué),把中醫(yī)真正肢解了。把中醫(yī)一般性地,科學(xué)性地,殺活地交給了學(xué)生。我想,母親學(xué)醫(yī)時如果不是師傳,而是來于課堂教學(xué),會是什么樣? 
十分可笑的是,醫(yī)學(xué)院,尤其是中醫(yī)學(xué)院的教授,只會教學(xué),不會看病的比比皆是。而中醫(yī)分科,各科老死不相往來,更是一件令人費解的事。 
女兒在中醫(yī)藥大學(xué)讀到大二,便在家鄉(xiāng)拜師,臨床學(xué)習(xí)了。她決心在畢業(yè)時能夠看病、摸脈、開方。對此,我無言以對,只能任她摸索前進了。 
醫(yī)院的形式,從母親的行醫(yī)實踐上看,也不太適合中醫(yī)。分科,只能開藥房里面的藥,不能自己配制藥,不能提前準(zhǔn)備藥,真正的中醫(yī)在醫(yī)院里是很受限制的,如同綁住手腳。如今我理解了母親為什么離開了大醫(yī)院而單干,這不僅僅是她的個性使然,而是和她一體的中醫(yī)排斥醫(yī)院這種行醫(yī)方式。 
女兒的師傅就是師傳的,醫(yī)術(shù)很高,慕名來求醫(yī)的還有鄰近幾個省的,但他沒有文憑。是醫(yī)院臨時聘用的。女兒說,上級領(lǐng)導(dǎo)來視察,就詢問他的學(xué)歷,弄得他很自卑。他被聘中醫(yī)院,養(yǎng)著全院的人。女兒一開始還不明白他為什么不開精方而要開大藥方,后來才知道是為了醫(yī)院的效益。有真本事,然而沒有學(xué)歷,使他舉步維艱。他必需通過自考取得最低等的文憑。每天一上午就要看四、五十號病人,休息時間還要準(zhǔn)備課業(yè),學(xué)習(xí)必須備考的英語,雖然他是醫(yī)生,可他身體很虛弱,他沒有休息時間。 
為了獲得文憑,女兒必須將西式的課業(yè)學(xué)得達到學(xué)校要求,還得學(xué)政治,英語和大量的西醫(yī)課程。又學(xué)了一個又一個的專業(yè)文憑。同時又實習(xí)臨床、實習(xí)針灸、推拿……。在其它專業(yè)大學(xué)生可以盡情玩樂時,她卻課業(yè)繁忙,學(xué)習(xí)緊張。老師照本宣科的講課,使她更多地進行自學(xué)。而這一切又都在她有意識地抵制西式思維的干擾下進行的。她和我開玩笑說,大腦不停地做這種切換,會不會分裂啊?
(三十)
師傳,可能學(xué)成純中醫(yī),而女兒是在學(xué)校學(xué)習(xí),她又必須學(xué)好西醫(yī)。在這種情況下,要想既學(xué)好中醫(yī)又學(xué)好西醫(yī)在理論上是不可行的。這的確是個實驗,把中式思維與西式思維統(tǒng)一起來,既便是在B超上清楚看到腫瘤了,也先不做切割之想,這是很難做到的吧?我對女兒說,人類大腦的幾次飛躍都是把不可能的轉(zhuǎn)化成可能的。抽象是飛躍,意象也是飛躍。把這兩樣結(jié)合起來更是一個飛躍,我相信人的大腦確有將不可能的事變成可能的潛能。
其實在西方,人們對其思維方式造成的偏彼也是有所糾正的。比如法官要德高望重的,在面對復(fù)雜案件時,人們想要憑借他的不是他的知識、學(xué)歷、權(quán)勢,而是他歷經(jīng)磨勵的感覺,人們對他的自由心證和自由裁量權(quán)是給予極大尊重的,并不要求他給予充分解釋。 
我在當(dāng)中學(xué)教師時,就有一種無能為力感,因為我清楚地看到孩子們發(fā)展的多樣性和可能性,然而學(xué)校教育只允許他們走一條道路,實現(xiàn)一種可能,所謂教育不是發(fā)展和實現(xiàn)多種可能而是砍伐這些可能,還美其名曰是對小樹進行修理,這在我看來非兇手可為。學(xué)校教育產(chǎn)生的“科學(xué)”產(chǎn)品,合格率極低,眾多的非科學(xué)廢品中有相當(dāng)一部分是沒發(fā)展起來的非科學(xué)思維。我曾竭盡全力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)頭腦,可是收效甚微。這說明許多學(xué)生對科學(xué)思維就是不感冒。這樣一來,與其讓兔子學(xué)游泳、烏龜練賽跑,就不如讓他們各行其道來得好。東方人既然擅長形象思維,那么就讓他們?nèi)缛毡救四菢訉ξ鞣轿幕\用模擬追隨學(xué)個八成,而在擅長的領(lǐng)域施展才能到極致不是很好嗎? 
當(dāng)前,關(guān)于中醫(yī)討論得最熱烈的是說它究竟是不是科學(xué)。我覺得這不是個問題,中醫(yī)不是科學(xué)沒什么不好。二十年來,科學(xué)發(fā)展了多少?二十多年前的那本西方的《育兒百科》如今看來,已經(jīng)相當(dāng)不科學(xué)了??梢粋€瘦弱、有病的孩子已按當(dāng)年的科學(xué)方法養(yǎng)育長到了二十多歲了,科學(xué)對此負(fù)得了責(zé)嗎?三十年前我學(xué)習(xí)的關(guān)于生命、宇宙、物質(zhì)、粒子的許多定論,如今改得面目全非,有些與從前正好相反了,誰知三十年后,科學(xué)又將改變多少?科學(xué)的最終發(fā)展將會證實中醫(yī)的真理性,相比之下,中醫(yī)的落后如果是指它二千多年來沒有多大變化,我倒希望它能繼續(xù)兩千年沒有大變化,就反倒證明它是永恒的真理。比如育兒,越是“先進”的、新的、科學(xué)的東西,反倒是最危險、有害的。還是傳統(tǒng)、自然的方法更穩(wěn)妥。 
好在理論的批判解決不了實際問題。讓許多人把功夫用在證明鉆石和鉆石比窩頭有價值吧。西醫(yī)的飛速發(fā)展恰恰給中醫(yī)留下了足夠的發(fā)展空間。西醫(yī)的治療成本,使最發(fā)達的國家也難以支撐其醫(yī)療體系。我國目前的醫(yī)療體制更是提出了一系列難以解決的現(xiàn)實問題。這就給了中醫(yī)以喘息和掘起的機會。機不可失,失不再來,歷史總是這樣公平,雖然中醫(yī)百年來被摧殘的七零八落,但必竟有了這樣一個歷史空檔。 
當(dāng)前振興中醫(yī)要走毛主席的以農(nóng)村包圍城市,以中西方醫(yī)學(xué)理論與中國醫(yī)療實際相結(jié)合的道路。將中醫(yī)的治療觀,養(yǎng)生觀,世界觀,人生觀合為一體,以傳統(tǒng)文化推進中醫(yī)的普及,以中醫(yī)為依托促進傳統(tǒng)文化的復(fù)興。我之希望中醫(yī)生存和發(fā)展,正象希望于它的哲學(xué)內(nèi)涵能充實女兒的靈魂,使她沉穩(wěn)、安祥、溫潤、自然一樣,也能給我們這個民族留一條能夠在不可解時用來自救的道路。 
女兒學(xué)中醫(yī)可以實現(xiàn)她做一個堂堂正正中國人的愿望。讓女兒能救世濟人,終身有靠,獨立自主,事業(yè)有成,活到老學(xué)到老,在任何艱難困苦的情況下,都有自己人的尊嚴(yán),有自己的人生信念和事業(yè)追求。做一個堂堂正正的中國人,說說可以,談何容易?做一名公務(wù)員你如何做堂堂正正中國人?一個下崗工人,一個街頭被警察趕來趕去的小攤主,一個餓著肚子的民工,如何做一個堂堂正正的中國人?人是否能做一個堂堂正正的中國人,還要由他所依托的職業(yè)來決定。毛澤東評價白求恩是一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,有益于人民的人。而白求恩如果不是一個醫(yī)生,想要爭得這一評價恐怕就不那么容易了。 
一根細(xì)細(xì)的紗線,從母親到我再到女兒再往下延續(xù),延續(xù)的是血脈,是中醫(yī),是中國文化,是中國人的情感。這條細(xì)細(xì)的線波動著,向周邊顫發(fā)著東方人特有的對他人的關(guān)愛和溫情。愿我們相互呼應(yīng)著走下去,走向明天。  

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